Oedolion ifanc: pontio o’r glasoed i oedolyn

  • Rhannu Hwn
James Martinez

Mae'r newid o lencyndod i fod yn oedolyn wedi newid yn ystod y blynyddoedd diwethaf oherwydd cyfuniad o ffactorau economaidd, cymdeithasol a seicolegol. Mae hyn wedi arwain at adnabod gam arall yng nghylch bywyd pobl: y "rhestr"

  • Cyfnod hir mewn hyfforddiant academaidd.
  • Ansicrwydd Llafur.
  • Rhwystrau economaidd i gyflawni annibyniaeth
  • Mae'r ffactorau cymdeithasol hyn yn achosi oedi i'r oedolyn ifanc adael yr uned deuluol.

    Ffactorau seicolegol

    Mae yna hefyd agweddau seicolegol sy’n ymestyn y trawsnewid o lencyndod i fod yn oedolyn. Un ohonynt yw'r trawsnewid a ddamcaniaethwyd gan seiciatrydd a seicotherapydd Gustavo Pietropolli Charmet . Mae'r seicolegydd hwn yn dweud wrthym am y teulu traddodiadol normaleiddio a'r "teulu affeithiol" .

    Canolbwyntiodd y teulu traddodiadol yn bennaf ar drosglwyddo gwerthoedd ac roedd yn canolbwyntio ar ddysgu normau, lle'r oedd y pwrpas addysgol yn hollbwysig. Roedd hyn yn arfer cael ei wneud mewn ffordd fwy neu lai awdurdodaidd a gallai greu hinsawdd wrthdaro o fewn y teulu, a dyna pam y ceisiodd yr oedolyn ifanc ryddhau ei hun. Trwy'r gwrthryfel a'r gwrthdaro hwnnw, cynhyrchodd yr oedolion ifanc eu hunaniaeth a'u hannibyniaeth hefyd.

    Heddiw, i'r gwrthwyneb, yr hyn sy'n bodoli yw math o deulu a ddiffinnir fel "affeithiol", lle mae'r dasgNid yw bellach yn bwysig ceisio trosglwyddo a gosod system o werthoedd ar blant, ond yn hytrach i hybu anwyldeb a magu plant hapus.

    Llun gan Ashford Marx

    Gwrthwynebiad a gwrthdaro<2

    Yn y fframwaith hwn, er bod normau a therfynau wedi’u sefydlu ar gyfer y glasoed, dyhead rhieni yw bod eu plant yn ufuddhau iddynt allan o gariad, nid oherwydd ofn cosbau a allai, ar ben hynny, mewn rhyw ffordd, torri'r berthynas, cwlwm emosiynol. Mae hyn yn arwain at lefel is o wrthdaro teuluol (er bod rhan o'r gwrthdaro yn ffisiolegol) a llai o wrthwynebiad i oedolion cyfeiriol.

    Fodd bynnag, mae gwrthwynebiad a gwrthdaro rhwng plant a rhieni yn weithredol i gefnogi'r prosesau gwahanu hynny sy'n caniatáu i'r glasoed ffurfio eu hunaniaeth eu hunain mewn ffordd ar wahân ac ymreolaethol.

    Heddiw, mae plant yn tueddu i dyfu i fyny fel canolbwynt sylw eu rhieni (ac mae rhai o'r plant hyn yn datblygu'r "// www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">síndrome del emperador"), mewn hinsawdd o wrthdaro isel, felly, efallai y bydd y bobl ifanc hyn yn cael mwy o anawsterau wrth gyflawni'r tasgau gwahanu-unigol bond yn datblygu a all greu ofn arbennig o adael cartref y rhieni.) O ganlyniad, mae hunaniaeth bersonol yn datblygu gydag anhawster ac ansicrwydd yn codi amdanoch chi'ch hun, sy'nyn arwain at lencyndod hirfaith ac anallu i gymryd cyfrifoldebau oedolyn.

    Yn ogystal, mae’r model addysgol presennol yn aml yn canolbwyntio ar hyrwyddo delfrydau rhy uchel, gan arwain y glasoed i greu hunaniaethau annilys ar draul ceisio cwrdd â disgwyliadau eraill . Mae'r cyfnod pontio bregus hwn o'r cylch bywyd mewn perygl o ddod yn her ddi-baid i bobl ifanc, mewn cystadleuaeth dragwyddol am ddyheadau anghyraeddadwy.

    Chwilio am help? Eich seicolegydd wrth glicio botwm

    Tynnwch yr holiadur Llun gan Rodnae Productions (Pexels)

    Anawsterau seicolegol

    Y cam hwn o'r cylch bywyd yn golygu rhai heriau penodol ar gyfer lles seicolegol. Yn benodol, mae anhwylderau gorbryder yn digwydd yn amlach ac yn amlach, a achosir gan:

    • Gan ddryswch ac ansefydlogrwydd sy'n gysylltiedig â datblygiad hunaniaeth bersonol.
    • Gan deimlad o ansicrwydd ynghylch galluoedd a galluoedd personol. adnoddau.

    Mae anhawster i ffurfio eich hunaniaeth eich hun ac ennill annibyniaeth oddi wrth y teulu rhiant hefyd yn aml yn arwain at anhwylderau hwyliau a chwynion seicosomatig. Mae oedolion ifanc yn aml yn profi sefyllfa o anghysur dwfn a rhwystr esblygiadol, sy'n effeithio ar eu bywydau bob dydd, gan achosi anawsterau amrywiol iddynt, megiscanlynol:

    • Amhosibilrwydd dilyn gradd prifysgol.
    • Anhawster adnabod eich amcan proffesiynol eich hun.
    • Anawsterau ym maes perthnasoedd a chyplau .

    Ydych chi'n mynd drwy'r cyfnod hwn o fywyd?

    Os ydych chi’n mynd drwy’r cyfnod ym mywyd oedolyn ifanc ac wedi dod ar draws yr anawsterau rydyn ni wedi’u crybwyll, fe allech chi elwa ar gefnogaeth seicolegol. Gall yr heriau a wynebwch brofi eich lles meddyliol ac effeithio ar eich bywyd bob dydd. Gall mynd at y seicolegydd eich helpu i adennill eich lles a goresgyn y bloc datblygiadol hwn.

    Mae James Martinez ar drywydd i ddod o hyd i ystyr ysbrydol popeth. Mae ganddo chwilfrydedd anniwall am y byd a sut mae'n gweithio, ac mae wrth ei fodd yn archwilio pob agwedd o fywyd - o'r cyffredin i'r dwys. cysylltu â'r dwyfol. boed hynny trwy fyfyrdod, gweddi, neu'n syml bod ym myd natur. Mae hefyd yn mwynhau ysgrifennu am ei brofiadau a rhannu ei fewnwelediadau ag eraill.