ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದಾಗಿ ಹದಿಹರೆಯದಿಂದ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಜನರ ಜೀವನ ಚಕ್ರದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಹಂತವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ: "ಪಟ್ಟಿ">

ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಂಶಗಳು ಕುಟುಂಬ ಘಟಕವನ್ನು ತೊರೆಯುವ ಯುವ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ವಿಳಂಬಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳು

ಹದಿಹರೆಯದಿಂದ ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಗೆ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮಾನಸಿಕ ಅಂಶಗಳೂ ಇವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರಿವರ್ತನೆಯು ಮನೋವೈದ್ಯ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಗುಸ್ಟಾವೊ ಪಿಯೆಟ್ರೊಪೊಲ್ಲಿ ಚಾರ್ಮೆಟ್ ರಿಂದ ಸಿದ್ಧಾಂತವಾಗಿದೆ. ಈ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ನಮಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಿಸಿದ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು "ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕುಟುಂಬ" ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕುಟುಂಬವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಪ್ರಸರಣದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಉದ್ದೇಶವು ಅತ್ಯುನ್ನತವಾದ ರೂಢಿಗಳ ಬೋಧನೆಯ ಕಡೆಗೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿತ್ತು. ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ನಿರಂಕುಶ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಳಗೆ ಸಂಘರ್ಷದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬಹುದು, ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಯುವ ವಯಸ್ಕನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು. ಆ ದಂಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷದ ಮೂಲಕ, ಯುವ ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ಗುರುತನ್ನು ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು.

ಇಂದು, ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, "ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ" ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಕುಟುಂಬ ಪ್ರಕಾರವು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಮೌಲ್ಯಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೇರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮುಖ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವಾತ್ಸಲ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು.

ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ

ಈ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಹದಿಹರೆಯದವರಿಗೆ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆಯಾದರೂ, ಪೋಷಕರ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಯು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪಾಲಿಸಬೇಕು, ನಿರ್ಬಂಧಗಳ ಭಯದಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಮೇಲಾಗಿ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಮುರಿಯಿರಿ. ಇದು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಘರ್ಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ (ಘರ್ಷಣೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವು ಶಾರೀರಿಕವಾಗಿದ್ದರೂ) ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖದ ವಯಸ್ಕರ ಕಡೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ವಿರೋಧಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಸಂಘರ್ಷ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಯತ್ತ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರುತನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಇಂದು, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಈ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವರು "// www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಡೆಲ್ ಎಂಪರೇಡರ್"), ಕಡಿಮೆ ಸಂಘರ್ಷದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಯುವಕರು ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ-ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು (ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, a ಪೋಷಕರ ಮನೆಯನ್ನು ತೊರೆಯುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಬಂಧವು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ.) ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತು ಕಷ್ಟದಿಂದ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಅಭದ್ರತೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಹದಿಹರೆಯಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾದರಿಯು ಅತಿಯಾದ ಉನ್ನತ ಆದರ್ಶಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಇತರರ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. . ಜೀವನ ಚಕ್ರದ ಈ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಹಂತವು ಯುವಜನರಿಗೆ ನಿರಂತರ ಸವಾಲಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಧಿಸಲಾಗದ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳಿಗಾಗಿ ಶಾಶ್ವತ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿದೆ.

ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಹುಡುಕುತ್ತಿರುವಿರಾ? ಒಂದು ಬಟನ್‌ನ ಕ್ಲಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ

ಮಾನಸಿಕ ತೊಂದರೆಗಳು

ಜೀವನ ಚಕ್ರದ ಈ ಹಂತ ಮಾನಸಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆತಂಕದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಇವುಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ:

• ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುರುತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗೊಂದಲ ಮತ್ತು ಅಸ್ಥಿರತೆಯಿಂದ.
• ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಭದ್ರತೆಯ ಭಾವನೆ ಮತ್ತು ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು.

ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಗುರುತನ್ನು ರೂಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ತೊಂದರೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸಹ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು ಮತ್ತು ಮನೋದೈಹಿಕ ದೂರುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಯುವ ವಯಸ್ಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಳವಾದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಮತ್ತು ವಿಕಸನೀಯ ಅಡಚಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅವರಿಗೆ ವಿವಿಧ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆಕೆಳಗಿನವುಗಳು:

• ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಪದವಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವ ಅಸಾಧ್ಯತೆ.
• ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ವೃತ್ತಿಪರ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ತೊಂದರೆ.
• ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ದಂಪತಿಗಳ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು .

ನೀವು ಜೀವನದ ಈ ಹಂತದ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಿರುವಿರಾ?

ನೀವು ಯುವ ವಯಸ್ಕರ ಜೀವನದ ಹಂತವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಮಾನಸಿಕ ಬೆಂಬಲದಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು. ನೀವು ಎದುರಿಸುವ ಸವಾಲುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಾನಸಿಕ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ನಿಮ್ಮ ಯೋಗಕ್ಷೇಮವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.