Mengajar kanak-kanak untuk bertolak ansur dengan kekecewaan

  • Berkongsi Ini
James Martinez

Dalam dunia kanak-kanak tidak ada konsep masa dan tidak difikirkan tentang orang lain dan keperluan mereka, itulah sebabnya mereka mahukan segala-galanya dan mereka mahukannya sekarang. Dan apa yang berlaku apabila itu tidak berlaku seperti itu? Menangis, marah, tantrum... kecewa kerana tidak mendapat hajat. Dalam artikel hari ini, kita bercakap tentang kekecewaan pada kanak-kanak lelaki dan perempuan , garis panduan yang perlu diikuti untuk membantu mereka dan cara menangani toleransi kekecewaan.

Kekecewaan dalam psikologi

Dalam psikologi, kekecewaan ditakrifkan sebagai keadaan emosi yang timbul sebagai akibat daripada ketidakpatuhan sesuatu objektif, keperluan atau keinginan. Timbul apabila keseronokan dinafikan.

Tiada sesiapa yang suka berasa kecewa, jadi kami juga tidak mahu kanak-kanak merasainya. Ketakutan yang kerap berlaku ialah kanak-kanak tidak dapat mengendalikan emosi yang berkaitan dengan kekalahan kecil atau "imej jenis-jenis-teks-kaya-teks-teks-teks-selaras-penuh"> Gambar oleh Mohamed Abdelghaffar (Pexels)

Bagaimana untuk membantu kanak-kanak mengenali emosi?

Filem animasi Inside Out menunjukkan dengan baik bagaimana semua emosi diperlukan, malah emosi negatif yang mesti difahami dan dimanifestasikan. Kanak-kanak sering diajar untuk tidak meluahkan emosi yang tidak menyenangkan. Berapa kali kita sebut "//www.buencoco.es/blog/desregulacion-emocional">desregulationemosi.

Orang dewasa boleh menyokong kanak-kanak untuk mengenali emosi mereka dengan membantu mereka menyatakannya secara lisan. Ungkapan seperti "Saya faham mengapa anda sedih dan saya minta maaf, saya juga sedih tentang perkara itu" membuatkan kanak-kanak berasa memahami dan menyokong, dan mereka menyampaikan mesej bahawa walaupun emosi "paling hodoh" boleh diterima dan diuruskan.

Belajar menangani kebosanan

Membantu kanak-kanak mengenali emosi mereka bermakna membantu mereka mencari penyelesaian kepada masalah (masalah yang jelas dalam jangkauan mereka). Kita boleh memberi contoh bercakap tentang kebosanan. Selalunya, kami menjangkakan permintaan anak lelaki dan perempuan kami dan menganjurkan seribu aktiviti untuk mengelakkan mereka bosan .

Sebaliknya, membiarkan mereka mencari penyelesaian sendiri membolehkan mereka mereka untuk Melatih kreativiti dan kesabaran anda . Adalah penting untuk tidak mengambil tempat mereka dalam usaha ini dan beri mereka peluang untuk salah dan cuba lagi , untuk menguji diri mereka terhadap dunia.

Adakah anda sedang mencari nasihat tentang membesarkan anak?anak?

Bercakap dengan Bunny!

Cara mengatasi kekecewaan pada kanak-kanak

Mengetahui bahawa bukan segala-galanya adalah serta-merta dan anda perlu menunggu, selain daripada menetapkan had adalah dua perkara penting untuk diusahakan.

Bagaimana untuk mengajar kanak-kanak menunggu?

Kesukaran bertolak ansur dengan kekecewaanpada kanak-kanak ia sering diperhatikan dalam ketidakupayaan untuk menghormati menunggu. Kita hidup dalam dunia yang pantas, di mana dengan satu klik kita boleh mendapatkan semua yang kita inginkan dalam masa yang singkat . Ini telah menyumbang kepada kehilangan keupayaan untuk menunggu.

Menunggu membantu kita mencapai keinginan kita, mengetahui dan menerima bahawa kita tidak boleh memiliki segala-galanya serta-merta dan bahawa mencapai matlamat tertentu memerlukan usaha, akan membuatkan kita berterusan lebih lama dalam matlamat kita. Anak yang mendapat apa yang diingini dengan kesabaran dan dedikasi menguatkan keyakinan diri dan meningkatkan harga dirinya.

Apabila kami mengajar kanak-kanak untuk menunggu, kami membantu mereka mengawal diri mereka, mengenali keperluan orang lain dan menghormati mereka. Walaupun kanak-kanak memerlukan "perlahan", kami sering meminta mereka berlari. Satu-satunya cara yang mungkin untuk belajar menunggu adalah dengan mengalami menunggu. Jangan takut untuk berkata, "Tunggu sebentar" atau "Sekarang bukan masa yang sesuai." Jangan lupa juga bahawa kanak-kanak memerhati kita dan belajar daripada kita bagaimana untuk bergerak di dunia. Sukar bagi mereka untuk bergilir-gilir bercakap jika, apabila kita bercakap dengan mereka, kita tidak menunggu mereka menghabiskan satu ayat sebelum menjawab.

Gambar oleh Ksenia Chernaya (Pexels)

Kepentingan menyebut "//www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">sindrom maharaja.

Permainan untuk belajar menunggu

Bagaimanakekecewaan kerja pada kanak-kanak? Banyak aktiviti boleh dilakukan untuk membantu kanak-kanak mengembangkan kebolehan menunggu. Contohnya, semua permainan yang melibatkan menunggu giliran anda, selalunya digunakan di taska dan tadika, disyorkan.

Contohnya ialah "Bakul kejutan" , permainan yang Seorang dewasa boleh bermain dengan dua atau lebih kanak-kanak. Orang dewasa mengeluarkan dari bakul, satu demi satu, kotak kecil yang mengandungi "harta karun kecil", dan memberikannya kepada kanak-kanak untuk dilihat. Setiap kanak-kanak mesti memegang kotak itu untuk seketika dan, selepas meneroka dengan baik, mereka menyerahkannya kepada jiran mereka, yang perlu menunggu masanya.

permainan papan ialah satu lagi contoh aktiviti yang berguna untuk menambah baik masa menunggu kanak-kanak, sambil menawarkan peluang untuk mencipta detik kemesraan dalam keluarga. teka-teki , yang memerlukan masa dan kesabaran untuk mencapai keputusan akhir, juga disyorkan permainan.

Semua aktiviti yang memerlukan menunggu untuk melihat keputusan juga sangat berguna, seperti menanam benih dan memeliharanya sehingga ia bertunas dan menjadi tumbuhan yang cantik.

Sebagai kesimpulan dan seperti Raffaele Mantegazza, Profesor Pedagogi di Jabatan Perubatan Universiti Milan Bicocca berkata:

"Keupayaan untuk menunggu dan membentuk jangkaania dikaitkan dengan fantasi dan pemikiran; tidak menunggu bermakna, dalam amalan, bukan latihan untuk berfikir".

Jika anda mencari nasihat dengan kaedah keibubapaan anda, anda boleh berunding dengan salah seorang ahli psikologi dalam talian kami.

James Martinez sedang dalam usaha untuk mencari makna rohani dari segala-galanya. Dia mempunyai rasa ingin tahu yang tidak pernah puas tentang dunia dan cara ia berfungsi, dan dia suka meneroka semua aspek kehidupan - dari duniawi kepada yang mendalam. James sangat percaya bahawa terdapat makna rohani dalam segala-galanya, dan dia sentiasa mencari jalan untuk berhubung dengan ilahi. sama ada melalui meditasi, doa, atau sekadar berada di alam semula jadi. Dia juga gemar menulis tentang pengalamannya dan berkongsi pandangannya dengan orang lain.