Prijelaz iz adolescencije u odraslu dob promijenio se posljednjih godina zbog kombinacije ekonomskih, društvenih i psiholoških čimbenika. To je dovelo do identificiranja još jedne faze u životnom ciklusu ljudi: "popis">

Ovi društveni čimbenici odgađaju mladu odraslu osobu da napusti obiteljsku zajednicu.

Psihološki čimbenici

Postoje i psihološki aspekti koji produljuju prijelaz iz adolescencije u odraslu dob. Jedan od njih je tranzicija o kojoj teoretizira psihijatar i psihoterapeut Gustavo Pietropolli Charmet . Ovaj psiholog nam govori o normaliziranoj tradicionalnoj obitelji i "afektivnoj obitelji" .

Tradicionalna obitelj bila je usmjerena uglavnom na prijenos vrijednosti i bila je orijentirana na podučavanje normi, u čemu je odgojna svrha bila najvažnija. Nekad se to radilo na više ili manje autoritaran način i moglo je stvoriti konfliktnu klimu unutar obitelji, zbog čega se mladi punoljetnik pokušavao emancipirati. Kroz tu pobunu i sukob, mladi su također stvorili svoj identitet i neovisnost.

Danas, naprotiv, prevladava tip obitelji definiran kao "afektivni", u kojem je zadatakViše nije važno pokušavati prenijeti i nametnuti sustav vrijednosti djeci, već promicati ljubav i odgajati sretnu djecu.

Opozicija i sukob

U tom okviru, iako su za adolescenta uspostavljene norme i ograničenja, težnja roditelja je da ih djeca slušaju iz ljubavi, a ne iz straha od sankcija koje bi, štoviše, mogle u neki način, prekinuti vezu emocionalna veza. To dovodi do niže razine obiteljskog sukoba (iako je dio sukoba fiziološki) i do manjeg protivljenja referentnim odraslim osobama.

Suprotstavljanje i sukob između djece i roditelja, međutim, funkcionalni su za podržavanje tih separativnih procesa koji dopuštaju adolescentu da konstituira vlastiti identitet na zaseban i autonoman način.

Danas djeca odrastaju u središtu pozornosti svojih roditelja (a neka od te djece na kraju razviju "// www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">síndrome del emperador"), u klimi niskog broja sukoba. Stoga bi ti mladi ljudi mogli imati više poteškoća u obavljanju zadataka razdvajanja-individuacije (u nekim slučajevima, razvija se veza koja može generirati određeni strah od napuštanja roditeljskog doma.) Kao posljedica toga, osobni identitet se teško razvija i javlja se nesigurnost u sebe, štodovodi do produljene adolescencije i nemogućnosti preuzimanja odgovornosti odrasle osobe.

Osim toga, trenutni obrazovni model često je usmjeren na promicanje pretjerano visokih ideala, vodeći adolescente da stvaraju neautentične identitete nauštrb pokušaja ispunjavanja očekivanja drugih . Ova delikatna prijelazna faza životnog ciklusa riskira da postane nemilosrdan izazov za mlade ljude, u vječnom natjecanju za neostvarivim težnjama.

Tražite pomoć? Vaš psiholog jednim pritiskom na gumb

Psihološke poteškoće

Ova faza životnog ciklusa podrazumijeva neke posebne izazove za psihološko blagostanje. Konkretno, sve su češći anksiozni poremećaji uzrokovani:

• Konfuzijom i nestabilnošću vezanom uz razvoj osobnog identiteta.
• Osjećajem nesigurnosti u vlastite mogućnosti i resursi.

Poteškoće u formiranju vlastitog identiteta i osamostaljivanju od roditeljske obitelji također često dovode do poremećaja raspoloženja i psihosomatskih tegoba. Mlade odrasle osobe često doživljavaju situaciju duboke nelagode i evolucijske blokade, koja utječe na njihov svakodnevni život, uzrokujući im razne poteškoće, kao npr.sljedeće:

• Nemogućnost stjecanja sveučilišne diplome.
• Poteškoće u identificiranju vlastitog profesionalnog cilja.
• Poteškoće u području veza i parova.

Prolazite li kroz ovu fazu života?

Ako prolazite kroz fazu odraslog života i naišli ste na poteškoće koje smo spomenuli, dobro bi vam došla psihološka podrška. Izazovi s kojima se suočavate mogu testirati vaše mentalno blagostanje i utjecati na vaš svakodnevni život. Odlazak psihologu može vam pomoći da se oporavite i prevladate ovu razvojnu blokadu.