ສາລະບານ
ການຫັນປ່ຽນຈາກໄວໜຸ່ມໄປເປັນໄວລຸ້ນໄດ້ປ່ຽນແປງໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ເນື່ອງຈາກການປະສົມປະສານທາງເສດຖະກິດ, ສັງຄົມ, ແລະທາງຈິດໃຈ. ອັນນີ້ໄດ້ເຮັດໃຫ້ການກໍານົດ ຂັ້ນຕອນອື່ນໃນວົງຈອນຊີວິດ ຂອງຄົນ: "ລາຍຊື່">
ປັດໃຈທາງຈິດຕະວິທະຍາ
ນອກຈາກນັ້ນ, ຍັງມີລັກສະນະທາງຈິດຕະວິທະຍາທີ່ເຮັດໃຫ້ການປ່ຽນຈາກໄວໜຸ່ມໄປສູ່ໄວໜຸ່ມ. ນຶ່ງໃນນັ້ນແມ່ນການຫັນປ່ຽນທິດສະດີໂດຍ ຈິດຕະແພດ ແລະຈິດຕະແພດ Gustavo Pietropolli Charmet . ນັກຈິດຕະວິທະຍາຄົນນີ້ບອກພວກເຮົາກ່ຽວກັບ ຄອບຄົວພື້ນເມືອງປົກກະຕິ ແລະ "ຄອບຄົວທີ່ມີຜົນກະທົບ" .
ຄອບຄົວດັ້ງເດີມສຸມໃສ່ການຖ່າຍທອດຄຸນຄ່າ ແລະ ມຸ່ງໄປເຖິງການສິດສອນບັນທັດຖານ, ໃນນັ້ນ ຈຸດປະສົງການສຶກສາແມ່ນສຳຄັນທີ່ສຸດ. ອັນນີ້ເຄີຍເຮັດດ້ວຍວິທີອຳນາດຫຼາຍ ຫຼື ໜ້ອຍ ແລະສາມາດສ້າງບັນຍາກາດທີ່ຂັດແຍ້ງກັນພາຍໃນຄອບຄົວໄດ້, ເຊິ່ງເປັນເຫດຜົນທີ່ຄົນໜຸ່ມພະຍາຍາມປົດປ່ອຍຕົນເອງ. ຜ່ານການປະທະກັນແລະຄວາມຂັດແຍ່ງນັ້ນ, ໄວໜຸ່ມຍັງໄດ້ສ້າງເອກະລັກແລະເອກະລາດຂອງຕົນ.
ໃນມື້ນີ້, ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ສິ່ງທີ່ຊະນະແມ່ນປະເພດຂອງຄອບຄົວທີ່ກໍານົດເປັນ "ຜົນກະທົບ", ເຊິ່ງໃນຫນ້າວຽກ.ມັນບໍ່ສຳຄັນອີກຕໍ່ໄປທີ່ຈະພະຍາຍາມຖ່າຍທອດ ແລະ ວາງລະບົບຄຸນຄ່າໃຫ້ກັບເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຮັກແພງ ແລະ ລ້ຽງລູກໃຫ້ມີຄວາມສຸກ.
ພາບໂດຍ Ashford Marxການຄັດຄ້ານ ແລະ ຂໍ້ຂັດແຍ່ງ
ໃນກອບນີ້, ເຖິງວ່າມີມາດຕະຖານ ແລະຂໍ້ຈຳກັດຕ່າງໆ ໄດ້ຖືກກຳນົດໄວ້ສຳລັບໄວລຸ້ນ, ແຕ່ຄວາມປາຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ແມ່ນໃຫ້ລູກເຊື່ອຟັງດ້ວຍຄວາມຮັກ, ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນຄວາມຢ້ານກົວຕໍ່ການລົງໂທດ, ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນ ບາງວິທີ, ທໍາລາຍຄວາມສໍາພັນ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ຄວາມຂັດແຍ່ງໃນຄອບຄົວມີລະດັບຕໍ່າລົງ (ເຖິງວ່າສ່ວນໜຶ່ງຂອງຂໍ້ຂັດແຍ່ງແມ່ນທາງກາຍຍະພາບ) ແລະການຄັດຄ້ານໜ້ອຍລົງຕໍ່ກັບຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ອ້າງອີງ.
ການຄັດຄ້ານ ແລະຂໍ້ຂັດແຍ່ງລະຫວ່າງເດັກນ້ອຍກັບພໍ່ແມ່, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດເພື່ອສະໜັບສະໜູນຂະບວນການແຍກຕົວເຫຼົ່ານັ້ນ. ທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ໄວລຸ້ນປະກອບເປັນຕົວຕົນຂອງຕົນເອງໃນລັກສະນະທີ່ແຍກຕ່າງຫາກ ແລະເປັນເອກະລາດ. www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">síndrome del emperador"), ໃນສະພາບອາກາດທີ່ມີຄວາມຂັດແຍ້ງຕ່ໍາ, ດັ່ງນັ້ນ, ຊາວໜຸ່ມເຫຼົ່ານີ້ອາດຈະມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍກວ່າເກົ່າໃນການປະຕິບັດວຽກງານການແບ່ງແຍກ (ໃນບາງກໍລະນີ, a. ພັນທະບັດພັດທະນາທີ່ສາມາດສ້າງຄວາມຢ້ານກົວທີ່ແນ່ນອນທີ່ຈະອອກຈາກເຮືອນຂອງພໍ່ແມ່.ນໍາໄປສູ່ການເປັນໄວລຸ້ນທີ່ຍາວນານ ແລະບໍ່ສາມາດຮັບຜິດຊອບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໄດ້.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຮູບແບບການສຶກສາໃນປະຈຸບັນມັກຈະເນັ້ນໃສ່ການສົ່ງເສີມອຸດົມການທີ່ສູງເກີນໄປ, ນໍາພາໄວລຸ້ນເພື່ອສ້າງຕົວຕົນທີ່ບໍ່ຖືກໃຈໃນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຄວາມພະຍາຍາມເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຄາດຫວັງຂອງຄົນອື່ນ. . ໄລຍະການປ່ຽນແປງທີ່ລະອຽດອ່ອນຂອງວົງຈອນຊີວິດນີ້ມີຄວາມສ່ຽງກາຍເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ບໍ່ຢຸດຢັ້ງສໍາລັບໄວໜຸ່ມ, ໃນການແຂ່ງຂັນນິລັນດອນເພື່ອຄວາມປາຖະໜາທີ່ບໍ່ສາມາດບັນລຸໄດ້.
ກຳລັງຊອກຫາຄວາມຊ່ວຍເຫຼືອບໍ? ນັກຈິດຕະວິທະຍາຂອງທ່ານໂດຍການຄລິກປຸ່ມໃດນຶ່ງ
ຮູບພາບໂດຍ Rodnae Productions (Pexels)ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານຈິດໃຈ
ໄລຍະນີ້ຂອງວົງຈອນຊີວິດ ກ່ຽວຂ້ອງກັບສິ່ງທ້າທາຍໂດຍສະເພາະບາງຢ່າງສໍາລັບສະຫວັດດີພາບທາງຈິດໃຈ. ໂດຍສະເພາະ, ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງຄວາມກັງວົນແມ່ນເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍໆເລື້ອຍໆ, ເຊິ່ງເກີດຈາກ:
- ໂດຍຄວາມສັບສົນ ແລະຄວາມບໍ່ໝັ້ນຄົງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການພັດທະນາຕົວຕົນ.
- ໂດຍຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ບໍ່ປອດໄພກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ ແລະ ຊັບພະຍາກອນ.
ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການສ້າງຕົວຕົນຂອງຕົນເອງແລະການໄດ້ຮັບເອກະລາດຈາກຄອບຄົວພໍ່ແມ່ຍັງມັກຈະນໍາໄປສູ່ການຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານຈິດໃຈແລະການຮ້ອງທຸກ psychosomatic. ໄວຫນຸ່ມມັກຈະປະສົບກັບສະຖານະການທີ່ບໍ່ສະບາຍເລິກແລະການຂັດຂວາງການວິວັດທະນາການ, ເຊິ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງພວກເຂົາ, ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຕ່າງໆ, ເຊັ່ນ:ຕໍ່ໄປນີ້:
- ຄວາມເປັນໄປບໍ່ໄດ້ຂອງການຮັບປະລິນຍາຕີຂອງວິທະຍາໄລ.
- ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການກໍານົດເປົ້າຫມາຍມືອາຊີບຂອງຕົນເອງ.
ເຈົ້າຜ່ານໄລຍະນີ້ຂອງຊີວິດບໍ?
ຫາກເຈົ້າຈະຜ່ານໄລຍະຊີວິດຂອງໄວໜຸ່ມແລະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທີ່ເຮົາໄດ້ກ່າວມາ, ເຈົ້າສາມາດໄດ້ຮັບປະໂຫຍດຈາກການສະໜັບສະໜູນທາງດ້ານຈິດໃຈ. ສິ່ງທ້າທາຍທີ່ທ່ານປະເຊີນສາມາດທົດສອບຄວາມສະຫວັດດີພາບທາງຈິດຂອງທ່ານແລະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງທ່ານ. ການໄປພົບນັກຈິດຕະວິທະຍາສາມາດຊ່ວຍທ່ານຟື້ນຟູສະຫວັດດິການ ແລະ ເອົາຊະນະການຂັດຂວາງການພັດທະນານີ້ໄດ້.
