Di rumah, di sekolah, beratur di pasar raya... setiap kali anak lelaki atau perempuan anda mengamuk, mereka menjerit, menghempaskan diri ke tanah dan menentang anda - sama ada dengan menjauhkan diri daripada anda atau meneruskan apa yang anda telah bertanya seribu kali bahawa dia tidak akan lakukan- adalah perkara biasa untuk anda tertanya-tanya apa yang perlu dilakukan untuk membuatnya berhenti sekali dan memberi perhatian.

Sebagai ibu bapa, guru, pendidik dan ahli keluarga, banyak kali kita tanya diri kita cara mana yang lebih baik bertindak sebelum tingkah laku ini "//www.buencoco.es/blog/donde-acudir-hijo-problematico">anak bermasalah. Semasa zaman kanak-kanak anda boleh menjadi lebih jinak atau kurang. Menangani masalah secara dangkal dan meletakkan label pada mereka yang tidak patuh serta-merta boleh memudaratkan perkembangan kanak-kanak yang betul.

Definisi Gangguan Penentangan Pembangkang

Dalam DSM-5 (Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental) gangguan Pembangkang diklasifikasikan di bawah "gangguan tingkah laku yang mengganggu kawalan dan kelakuan impuls". Iaitu, ia termasuk dalam gangguan yang secara amnya menggambarkan kesukaran tingkah laku dan emosi, dan dicirikan oleh kecenderungan untuk melanggar hak orang lain dan menentang norma atau tokoh yang mewakili pihak berkuasa dalam persekitaran mereka.

Ciri pelik bagiGangguan Pembangkang Pembangkang ialah kecenderungan berulang untuk melaksanakan tingkah laku "senarai">

Gangguan Pembangkang Pembangkang hanya didiagnosis pada zaman kanak-kanak , bukan pada masa dewasa. Jika tidak dirawat dengan baik, pada masa dewasa, orang itu mungkin mengalami gangguan personaliti antisosial. Orang yang mengalami gangguan ini juga berisiko lebih tinggi untuk mengalami gangguan emosi, seperti simptom kemurungan, kebimbangan pada masa remaja atau kecenderungan ke arah penyalahgunaan bahan.

Adakah anda mendapatkan nasihat keibubapaan? ?

‍ Perbezaan antara Gangguan Pembangkang Pembangkang dan Gangguan Kelakuan

Gangguan Kelakuan ditakrifkan sebagai pencabulan hak orang lain secara sistematik, yang boleh menunjukkan dirinya secara agresif tingkah laku terhadap manusia atau haiwan, perbuatan vandalisme, pergaduhan, kecurian dan keciciran sekolah. Dalam Gangguan Menentang Pembangkang, tingkah laku pembangkang tidaklah begitu teruk, tetapi terdapat kesukaran dalam pengawalan emosi, yang tidak termasuk dalam Gangguan Kelakuan.

ADHD dan Gangguan Menentang Pembangkang

ADHD dan gangguan menentang pembangkang selalunya merupakan gangguan komorbid. Gadis atau budak lelaki hiperaktif dan menentang menunjukkan tingkah lakuketidakpatuhan peraturan orang dewasa secara umum dan bukan sahaja dalam situasi di mana, sebagai contoh, mereka diminta untuk berdiam diri atau berdiam diri lebih lama daripada yang mereka mampu tanggung.

Gangguan Menentang Pembangkang dan Autisme

Gangguan spektrum autisme dicirikan oleh defisit berterusan dalam komunikasi dan interaksi sosial, serta tingkah laku dan minat yang terhad, berulang dan terhad. stereotaip. Gangguan spektrum autisme juga boleh didiagnosis sebagai komorbid dengan gangguan menentang pembangkang, apabila kriteria untuk kedua-duanya dipenuhi.

‍ Kanak-kanak yang menentang

Mereka yang mengalami Gangguan Menentang Pembangkang hadir dengan perasaan marah dan mudah marah:

• Mereka sering meluahkan emosi seperti kemarahan dan kemarahan.
• Mereka selalunya sensitif atau mudah marah;
• Mereka sering marah dan geram.

Perwatakan pembangkang pada zaman kanak-kanak juga dimanifestasikan dalam tingkah laku berhujah dan provokatif:

• Sering bertengkar dengan pihak berkuasa.
• Sering menentang atau enggan mematuhi permintaan atau peraturan yang ditentukan oleh pihak yang bertanggungjawab.
• Mereka sering dengan sengaja menyusahkan orang lain.
• Mereka menyalahkan orang lain atas kesilapan atau kesalahan mereka.tingkah laku.

Oppositional Defiant Disorder pada zaman kanak-kanak juga mempunyai ciri-ciri tertentu untuk membalas dendam. Kanak-kanak lelaki dan perempuan ini sering berdendam dan berdendam, sama seperti mereka yang menghidap Sindrom Maharaja.

Punca Gangguan Pembangkang Pembangkang

Tiada sebab tunggal yang menjelaskan asal usul gangguan itu, tetapi kita boleh mengenal pasti pelbagai faktor risiko . Perkembangan penyelewengan tingkah laku pada zaman kanak-kanak dan remaja boleh ditentukan oleh beberapa faktor penting dalam persekitaran di mana mereka membesar:

• Keadaan keluarga yang bermusuhan dicirikan, sebagai contoh, oleh kerana kurang perhatian, pergaduhan antara ibu bapa, gaya pendidikan yang bercanggah atau tidak konsisten, didikan yang tegar, keganasan lisan, fizikal atau psikologi dan pengabaian.
• Keadaan yang terlalu mengizinkan di mana kanak-kanak dan perempuan tidak pernah mengalami had.

Dalam kedua-dua kes, Oppositional Defiant Disorder, sama ada semasa zaman kanak-kanak atau remaja, disebabkan oleh salah satu daripada sebab ini:

• Menggunakan model, iaitu, peniruan tingkah laku.
• Daripada ketiadaan peraturan berfungsi kepada perkembangan tingkah laku yang diterima secara sosial.

Dalam senario ini, gadis atau lelaki berasa diberi kuasa untuk menggunakan modaliti tingkah lakumasalah di dalam dan di luar keluarga.

Gangguan menentang pembangkang dan pendidikan keluarga

Fungsi hubungan ibu bapa-anak mempunyai dua tujuan:

• Perlindungan yang dimiliki oleh orang dewasa terhadap bayi yang baru lahir yang berada di puncak kelemahannya.

• Mengatur fungsi otak lelaki atau perempuan dengan mencipta persekitaran yang sihat di mana adalah mungkin untuk membangunkan kemahiran kawalan diri daripada gambaran mental yang dibina oleh kanak-kanak mengikut ibu bapa mereka.

Penggunaan oleh penjaga pengaruh positif dan pengurangan penggunaan pendidikan model berdasarkan ancaman, tekanan, komen negatif dan kemarahan, meningkatkan kebarangkalian bahawa semasa zaman kanak-kanak perasaan bersalah dapat dimanifestasikan, yang merupakan faktor perlindungan terhadap pembatasan diri terhadap pencerobohan.

Perempuan dan lelaki yang mempunyai pengalaman keterikatan tidak dapat mewujudkan "//www.buencoco.es/blog/mentalizacion">mentalisasi, yang menyebabkan mereka mengembangkan ketidakpekaan dan kekurangan pemahaman tentang keadaan emosi mereka sendiri dan orang lain.

Gangguan Penentangan Pembangkang: Strategi Intervensi

Apa yang perlu dilakukan jika anda menghadapi seorang gadis atau lelaki yang menghidap Gangguan Penentangan Pembangkang? anda akan mempunyaiMenyedari bahawa kebanyakan gejala tingkah laku yang disenaraikan setakat ini adalah sebahagian daripada masalah yang anda cuba hadapi dan atasi setiap hari dengan susah payah, seperti menguruskan kekecewaan pada kanak-kanak dan kemarahan mereka yang kerap meletus.

Terdapat beberapa strategi untuk menangani mereka yang menghidap Gangguan Penentangan Pembangkang , tetapi yang terpenting, adalah penting untuk menyediakan bantuan daripada profesional yang berpengalaman dalam merawat gangguan ini yang menyebabkan konflik keluarga.

Sebagai permulaan, adalah penting untuk menyedari bahawa kesukaran itu wujud, tanpa merasa seperti bapa, ibu atau guru yang tidak cekap. Peranan profesional psikologi boleh menjadi penentu dalam menjalankan analisis kekuatan dan kelemahan setiap satu, yang memungkinkan untuk memberi tumpuan dalam masa yang singkat pada apa yang perlu dilakukan untuk mewujudkan semula intervensi yang berguna dan memuaskan.

Adakah anda memerlukan bantuan? Dapatkannya dengan mengklik butang

Mengatasi Kanak-Kanak Yang Mengalami Gangguan Pembangkang Dengan Bantuan Terapi

Bolehkah Gangguan Pembangkang Pembangkang Diubati? Mari kita mulakan dengan mengatakan bahawa mengendalikan kanak-kanak pembangkang yang menentang bukanlah mudah dan pakar dalam bidang itu boleh membantu. Pakar neuropsikiatri kanak-kanak, ahli psikologi atau ahli psikoterapi pakardalam zaman evolusi mereka adalah tokoh yang boleh membuat penilaian yang tepat terhadap kes itu.

Perkara penilaian itu:

• Penyiasatan anamnesis yang merangkumi sejarah simptom dan perubahan tingkah laku dalam rumah, komposisi keluarga dan keadaan hidup , penting peristiwa dalam kehidupan kanak-kanak, kehamilan dan bersalin, perkembangan awal kanak-kanak, evolusi hubungan dengan alam sekitar.
• Pentadbiran ujian psikologi seperti soal selidik dan kelayakan skala.
• Temu bual bertujuan untuk lelaki atau perempuan untuk membantu memahami perkembangan kebolehan kognitif dan linguistik mereka serta keadaan emosi mereka.
• Temu bual bertujuan untuk guru untuk memahami fungsi lelaki atau perempuan dalam konteks kehidupan selain daripada domestik, dan untuk menilai strategi didaktik untuk pengurusan gangguan menentang pembangkang.
• Temu bual bertujuan untuk ibu bapa untuk memahami model pendidikan dan kemahiran ibu bapa terdapat dalam perhubungan dengan anak.

Dalam apa jua keadaan, intervensi berbilang , di mana kedua-dua kanak-kanak dan kanak-kanak mengambil bahagian seperti keluarga dan sekolah, adalah yang paling mungkin berjaya.

Asuhan dan Diagnosis Gangguan Pembangkangdefiant

Intervensi yang ditujukan kepada ibu bapa yang menguruskan gangguan menentang pembangkang dipanggil latihan ibu bapa. Objektifnya adalah untuk menggalakkan peningkatan dalam kemahiran pengurusan pendidikan kanak-kanak atau remaja dan interaksi dalam unit keluarga.

Model pengendalian ini memungkinkan untuk mengubah suai gaya perhubungan ibu bapa-anak dalam persekitaran keluarga, dan membenarkan ibu bapa memperoleh teknik tertentu untuk memahami cara menangani budak lelaki atau perempuan yang menentang dan mengurus tingkah laku provokatif dan merosakkan mereka.

Gangguan Penentangan Pembangkang di Sekolah

Pembangkang gangguan kecelaruan dan masalah tingkah laku dalam bilik darjah boleh ditangani melalui rancangan yang merangkumi:

• Memahami persepsi kanak-kanak terhadap peraturan dan orang yang bertanggungjawab.
• Membina kepercayaan melalui komunikasi visual dan mendengar secara aktif.
• Mengiktiraf dan memberi ganjaran kepada tingkah laku yang diharapkan dan abaikan tingkah laku yang tidak sesuai.
• Beri ganjaran kepada tingkah laku yang sesuai dan bukannya menghukum tingkah laku yang tidak diingini.

Berurusan dengan kanak-kanak yang menentang : beberapa petua berguna

Apabila berhadapan dengan gangguan menentang pembangkang, mengetahui cara berkelakuan adalah sukar, tetapi terdapat beberapa tindakan berguna yang perlu diambil kira:

• Tanya tentang pemikiranyang menjana tingkah laku itu: "list">
• Bantu mengenal pasti tingkah laku berfungsi alternatif kepada tingkah laku pembangkang.
• Bercakap tentang emosi: "Bagaimana perasaan anda?", "Apakah emosi yang anda rasa?" Bantu mengembangkan kecerdasan emosi mereka, jadi teladan diri sendiri, bercakap tentang perasaan anda apabila anda menghadapi masalah atau perasaan anda apabila anda gagal mendapatkan tingkah laku yang diingini daripada anak lelaki atau perempuan anda.

Mengetahui cara menguruskan gangguan menentang pembangkang bukanlah mudah. Walau bagaimanapun, adalah penting bahawa, apabila cuba membetulkan tingkah laku yang tidak sesuai, kanak-kanak itu disedarkan bahawa hanya tingkah laku mereka yang ditolak, bukan orangnya . Di samping itu, adalah penting untuk mengelakkan label negatif yang boleh merosakkan harga diri anda. Jika sebagai bapa atau ibu anda memerlukan bantuan mengenai keibubapaan dan tingkah laku anak, ahli psikologi dalam talian Buencoco boleh membantu anda.