Tranzicija iz adolescencije u odraslu dob promijenila se posljednjih godina zbog kombinacije ekonomskih, društvenih i psiholoških faktora. Ovo je dovelo do identifikacije druge faze u životnom ciklusu ljudi: "lista">

Ovi društveni faktori odlažu mlade odrasle osobe da napuste porodičnu jedinicu.

Psihološki faktori

Postoje i psihološki aspekti koji produžavaju prijelaz iz adolescencije u odraslu dob. Jedna od njih je tranzicija koju je teoretizirao psihijatar i psihoterapeut Gustavo Pietropolli Charmet . Ovaj psiholog nam govori o normaliziranoj tradicionalnoj porodici i "afektivnoj porodici" .

Tradicionalna porodica se uglavnom fokusirala na prenošenje vrednosti i bila je orijentisana na učenje normi, u čemu je obrazovna svrha bila najvažnija. To se radilo na manje-više autoritaran način i moglo je stvoriti konfliktnu klimu u porodici, zbog čega je mlađa osoba pokušavala da se emancipuje. Kroz tu pobunu i sukob, mladi su također generirali svoj identitet i nezavisnost.

Danas, naprotiv, preovladava tip porodice definisan kao „afektivan“, u kojem je zadatakViše nije važno pokušavati djeci prenijeti i nametnuti sistem vrijednosti, već promovirati naklonost i odgajati sretnu djecu.

Opozicija i sukob

U tom okviru, iako su za adolescenta uspostavljene norme i granice, težnja roditelja je da im se djeca povinuju iz ljubavi, a ne iz straha od sankcija koje bi, štaviše, mogle u na neki način prekinuti vezu emocionalnu vezu. To dovodi do nižeg nivoa porodičnog sukoba (iako je dio sukoba fiziološki) i do manje opozicije prema referentnim odraslima.

Opozicija i sukob između djece i roditelja, međutim, funkcionalni su da podrže te separativne procese koji omogućavaju adolescentu da konstituiše sopstveni identitet na odvojen i autonoman način.

Danas, deca imaju tendenciju da odrastaju u centru pažnje svojih roditelja (a neka od ove dece na kraju razvijaju "// www.buencoco.es/blog/sindrome-emperador">síndrome del emperador"), u klimi niskog konflikta. Stoga ovi mladi ljudi mogu imati više poteškoća u izvršavanju zadataka separacije-individuacije (u nekim slučajevima, a razvija se veza koja može stvoriti određeni strah od napuštanja roditeljskog doma.) Kao posljedica toga, lični identitet se teško razvija i javlja se nesigurnost u sebe, štodovodi do produžene adolescencije i nemogućnosti preuzimanja odgovornosti odraslih.

Pored toga, trenutni obrazovni model se često fokusira na promoviranje pretjerano visokih ideala, vodeći adolescente da stvaraju neautentične identitete na račun pokušaja da ispune očekivanja drugih . Ova delikatna tranzicijska faza životnog ciklusa riskira da postane nemilosrdni izazov za mlade ljude, u vječnom nadmetanju za nedostižnim težnjama.

Tražite pomoć? Vaš psiholog pritiskom na dugme

Psihološke poteškoće

Ova faza životnog ciklusa povlači za sobom neke posebne izazove za psihičko blagostanje. Posebno su sve češći anksiozni poremećaji uzrokovani:

• konfuzijom i nestabilnošću vezanom za razvoj ličnog identiteta.
• osjećajem nesigurnosti u vlastite mogućnosti i resurse.

Poteškoće u formiranju vlastitog identiteta i sticanju nezavisnosti od roditeljske porodice također često dovode do poremećaja raspoloženja i psihosomatskih tegoba. Mladi odrasli često doživljavaju situaciju duboke nelagode i evolucijske blokade, što utječe na njihov svakodnevni život, uzrokujući im razne poteškoće, kao npr.sljedeće:

• Nemogućnost stjecanja fakultetske diplome.
• Poteškoće u identifikaciji vlastitog profesionalnog cilja.
• Poteškoće u oblasti veza i parova .

Prolazite li kroz ovu fazu života?

Ako prolazite kroz fazu mladog odraslog života i naišli ste na poteškoće koje smo spomenuli, mogli biste imati koristi od psihološke podrške. Izazovi sa kojima se suočavate mogu testirati vaše mentalno blagostanje i uticati na vaš svakodnevni život. Odlazak psihologu može vam pomoći da povratite svoje blagostanje i prevladate ovaj razvojni blok.