어린 시절의 반항 장애

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James Martinez

집에서, 학교에서, 슈퍼마켓에서 줄을 서서... 당신의 아들이나 딸이 짜증을 낼 때마다 소리를 지르고 땅에 엎드려 당신에게 반항합니다. 당신에게서 멀어지거나 당신이 하는 일을 계속합니다. 하지 않겠다고 수천 번 요청했습니다. 그를 한 번 멈추고 주의를 기울이게 하려면 어떻게 해야 하는지 궁금해하는 것은 정상입니다.

부모, 교사, 교육자 및 가족 구성원으로서 우리는 여러 번 이 행동 "//www.buencoco.es/blog/donde-acudir-hijo-problematico">문제 아들 전에 어떤 방법이 더 나은 행동인지 스스로에게 물어보십시오. 어린 시절에는 더 유순할 수도 있고 덜 유순할 수도 있습니다. 문제를 피상적으로 다루고 즉시 순종하지 않는 사람들에게 낙인을 찍는 것은 자녀의 적절한 발달에 해로울 수 있습니다.

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반항적 장애 정의

DSM-5(정신 장애 진단 및 통계 매뉴얼)에서 반항적 장애 는 "충동 조절 및 행동의 파괴적 행동 장애"로 분류됩니다. 즉, 일반적으로 행동 및 정서적 어려움을 기술하는 장애에 포함되며, 타인의 권리를 침해하고 자신의 환경에서 규범이나 대표적인 권위자 에 반대하는 경향이 특징입니다.

특징반항성 장애는 "목록" 행동>

  • 도발,
  • 불순종,
  • 권위에 대한 적대감
  • 을 실행하는 반복적인 경향입니다.

    반항성 장애 성인이 아닌 어린 시절 에만 진단됩니다. 제대로 치료하지 않으면 성인기에 반사회적 성격 장애를 앓을 수 있습니다. 이 장애가 있는 사람들은 또한 우울증 증상, 청소년기의 불안 또는 약물 남용 경향과 같은 정서 장애가 발생할 위험이 높습니다.

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    반항성 장애와 품행 장애의 차이점

    품행 장애 는 타인의 권리를 체계적으로 침해하는 것으로 정의되며 공격적인 행동으로 나타날 수 있습니다. 사람이나 동물에 대한 행동, 기물 파손 행위, 싸움, 절도 및 학교 중퇴. 반항성 장애는 반항적 행동이 심하지 않으나 정서 조절에 어려움이 있어 품행장애에 포함되지 않는다.

    ADHD와 반항성 장애

    ADHD와 적대적 반항 장애는 종종 동반이환 장애입니다. 과잉 활동적이고 반대적인 소녀 또는 소년은 다음과 같은 행동을 나타냅니다.예를 들어 가만히 있으라고 요구하거나 견딜 수 있는 것보다 더 오래 가만히 있으라는 요구를 받는 상황뿐만 아니라 일반적인 방식으로 성인의 규칙을 준수하지 않는 것입니다.

    반항성 장애 및 자폐증

    자폐 스펙트럼 장애는 의사소통 및 사회적 상호 작용의 지속적인 결함과 제한적이고 반복적이며 제한적인 행동 및 관심을 특징으로 합니다. 고정 관념. 자폐 스펙트럼 장애는 두 가지 기준이 모두 충족될 때 반항적 장애와 동반이환으로 진단될 수도 있습니다.

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    반대적 아동

    반항성 장애가 있는 사람들은 화를 내고 짜증을 내는 기분을 보입니다.

    • 그들은 종종 분노, 분노 등의 감정을 표현합니다.
    • 자주 예민하거나 쉽게 짜증을 냅니다.
    • 자주 화를 내고 분개합니다.

    어린 시절의 반항적인 성격도 논쟁적이고 도발적인 행동으로 나타남:

    • 권위자와 자주 논쟁.
    • 담당자의 요청이나 규칙을 종종 무시하거나 거부함.
    • 그들은 종종 고의적으로 다른 사람들을 짜증나게 합니다.
    • 그들은 자신의 실수나 잘못에 대해 다른 사람들을 비난합니다.

    어린 시절의 반항성 장애도 어느 정도 복수하는 특징이 있다. 이 소년 소녀들은 종종 황제 증후군을 앓는 사람들처럼 악의에 차 있고 복수심에 차 있습니다.

    반항성 장애의 원인

    원인을 설명하는 단일 원인은 없습니다. 그러나 우리는 여러 위험 요소 를 식별할 수 있습니다. 아동기 및 청소년기의 행동 이상 발달은 그들이 성장하는 환경의 몇 가지 중요한 요인에 의해 결정될 수 있습니다.

    • 적대적인 가족 조건 예를 들어, 관심 부족, 부모 간의 다툼, 모순되거나 일관되지 않은 교육 방식, 경직된 양육, 언어적, 신체적 또는 심리적 폭력 및 유기.
    • 과도한 방임 환경 제한.

    두 경우 모두 반항성 장애는 어린 시절이든 청소년기이든 다음 이유 중 하나에 의해 발생합니다.

    • 모델을 사용하면 행동의 모방.
    • 기능적 규칙의 부재에서 사회적으로 용인되는 행동의 발달까지.

    이 시나리오에서 소녀 또는 소년은 행동 양식을 사용할 권한이 있다고 느낍니다.가족 안팎의 문제.

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    반항 장애와 가족 교육

    부모-자녀 관계의 기능에는 두 가지 목적이 있습니다.

    • 성인이 자신의 취약성이 절정에 이른 신생아에 대해 갖는 보호.
    • 남자아이 또는 여자아이의 두뇌 기능을 부모에 따라 아이들이 구축하는 정신적 표상으로부터 자기 통제 기술을 개발할 수 있는 건강한 환경.

    보호자의 긍정적인 영향 사용 및 교육 위협, 압력, 부정적인 의견 및 분노에 기반한 모델은 어린 시절에 공격성의 자기 제한에 대한 보호 요소인 죄책감이 나타날 수 있는 가능성을 높입니다.

    애착 경험이 있는 소녀와 소년은 "//www.buencoco.es/blog/mentalizacion">정신화를 확립할 수 없어 무감각해지고 자신의 감정 상태에 대한 이해가 부족하며 다른 사람들의 것.

    반항성 장애: 개입 전략

    반항성 장애가 있는 소녀나 소년을 마주하고 있다면 어떻게 해야 할까요? 당신은 할 것지금까지 나열한 대부분의 행동 증상은 아이들의 좌절감 관리 및 빈번한 분노 폭발과 같이 매일 큰 어려움을 겪고 직면하고 극복하려는 문제의 일부임을 깨달았습니다.

    반항성 장애 를 가진 사람들을 다루는 데에는 몇 가지 전략이 있지만 무엇보다도 가족 갈등을 일으키는 이 장애를 치료한 경험이 있는 전문가의 도움을 준비하는 것이 중요합니다.

    먼저 나쁜 아버지, 어머니, 무능한 교사처럼 느끼지 않고 어려움이 존재한다는 것을 인식하는 것이 중요합니다. 심리학 전문가의 역할은 각각의 강점과 약점에 대한 분석을 수행하는 데 결정적일 수 있으며, 이를 통해 유용하고 만족스러운 중재를 재정립하기 위해 수행해야 하는 작업에 짧은 시간에 집중할 수 있습니다.

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    치료의 도움으로 반항성 장애가 있는 아동에 대처하기

    반항성 장애를 치료할 수 있습니까? 반항적인 아이들을 다루는 것은 쉽지 않으며 해당 분야의 전문가가 도울 수 있다는 점부터 말씀드리고 시작합시다. 아동 신경정신과 의사, 심리학자 또는 전문 심리치료사진화의 시대에 그것들은 경우에 대한 정확한 평가를 할 수 있는 인물들이다.

    평가 내용:

    • 기억상실 조사 가정 내 증상 및 행동 변화의 병력, 가족 구성 및 생활 조건, 중요한 아이의 삶의 사건, 임신과 출산, 유아기 발달, 환경과의 관계의 진화.
    • 질문지 및 저울 자격과 같은 심리 검사 실시.
    • 남녀를 대상으로 한 면접 으로 아동의 인지 및 언어 발달과 감정 상태를 이해하는데 도움을 줍니다.
    • 교사를 대상으로 한 면접 가정 이외의 삶의 맥락에서 소년이나 소녀의 기능을 평가하고 반항 장애 관리를 위한 교훈적 전략을 평가합니다.
    • 부모를 대상으로 한 인터뷰 교육 모델을 이해하고

    어쨌든 가족과 학교처럼 아이와 아이가 함께 참여하는 다중개입 성공할 가능성이 가장 높습니다.

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    반대적 장애의 양육과 진단반항적

    반항적 반항 장애를 관리하는 부모를 대상으로 한 개입을 부모 훈련이라고 합니다. 그 목적은 어린이나 청소년의 교육 관리 기술과 가족 단위 내 상호작용의 개선을 촉진하는 것입니다.

    이 운영 모델은 가족 환경에서 부모-자녀 관계 스타일을 수정하는 것을 가능하게 합니다. 그리고 부모가 반대하는 소년이나 소녀를 다루는 방법을 이해하고 그들의 도발적이고 파괴적인 행동을 관리하는 방법을 이해하는 특정 기술을 습득할 수 있도록 합니다.

    학교에서의 반대 반항 장애

    반대 교실에서의 반항 장애 및 행동 문제는 다음을 포함하는 계획을 통해 해결할 수 있습니다.

    • 규칙 및 책임자에 대한 아동의 인식 이해
    • 시각적 의사소통 및 적극적으로 경청합니다.
    • 예상되는 행동을 인식하고 보상하고 부적절한 행동은 무시합니다.
    • 원치 않는 행동을 처벌하기보다는 적절한 행동에 대해 보상합니다.

    반대하는 아동 다루기 : 몇 가지 유용한 정보

    반항적 반항 장애를 다룰 때 행동 방법을 아는 것은 어렵지만 고려해야 할 몇 가지 유용한 조치가 있습니다.

    • 생각에 대해 질문하기"목록">
    • 반대 행동에 대한 대안적인 기능적 행동을 식별하는 데 도움이 됩니다.
    • 감정에 대해 말하기: "기분이 어땠나요?", "어떤 감정을 느꼈나요?" 자녀의 감성 지능을 개발하도록 돕고, 스스로 역할 모델이 되어 문제에 직면했을 때의 기분이나 자녀에게서 원하는 행동을 얻지 못했을 때의 기분에 대해 이야기하십시오.

    반항적 반항 장애를 관리하는 방법을 아는 것은 쉽지 않습니다. 그러나 부적절한 행동을 교정하려고 할 때 아이가 자신의 인격이 아닌 자신의 행동만 거부당한다는 사실을 인식시키는 것이 중요합니다 . 또한 자존감을 손상시킬 수 있는 부정적인 꼬리표를 피하는 것이 중요합니다. 아버지나 어머니로서 육아 및 자녀 행동에 대한 도움이 필요하시면 Buencoco 온라인 심리학자가 도와드릴 수 있습니다.

    제임스 마르티네즈는 모든 것의 영적 의미를 찾기 위해 노력하고 있습니다. 그는 세상과 세상이 어떻게 돌아가는지에 대한 끊임없는 호기심을 가지고 있으며 평범한 것부터 심오한 것까지 삶의 모든 측면을 탐구하는 것을 좋아합니다. 제임스는 모든 것에는 영적인 의미가 있다고 굳게 믿으며 항상 그 길을 찾고 있습니다. 신성과 연결하십시오. 그것이 명상, 기도, 또는 단순히 자연 속에 있는 것을 통해서든 말입니다. 그는 또한 자신의 경험에 대해 글을 쓰고 자신의 통찰력을 다른 사람들과 공유하는 것을 즐깁니다.